| Електронний робочий зошит |
електронне практичне видання, що містить дидактичний матеріал і сприяє самостійній роботі учня під час освоєння навчального предмета; |
Посилання
|
| Електронний лабораторний практикум |
електронне практичне видання, що містить завдання практичного змісту, моделі природних та/або штучних об’єктів, процесів і явищ із застосуванням засобів комп’ютерної візуалізації; |
Посилання
|
| Електронні дидактичні демонстраційні матеріали |
електронні матеріали (статичні та динамічні двовимірні та тривимірні моделі, мапи, креслення, схеми, репродукції, інші допоміжні ілюстративні матеріали, відео- й аудіозаписи тощо), що можуть використовуватись як допоміжні в освітньому процесі; |
Посилання
|
| Інтерфейс прикладного програмування досвіду |
Інтерфейс xAPI (Experience Application Programming Interface) – це вимоги до програмного забезпечення для дистанційного навчання, які дозволяють навчальному контенту та системам навчання комунікувати між собою у такий спосіб, щоб реєструвати та відстежувати всі типи досвіду навчання. Вимоги визначають формування, передачу та зберігання даних xAPI. |
Посилання
|
| Технології дистанційного навчання |
комплекс освітніх технологій, включаючи психолого-педагогічні та інформаційно-комунікаційні, що надають можливість реалізувати процес дистанційного навчання у навчальних закладах та наукових установах. |
Посилання
|
| Електронні методичні рекомендації |
лектронне практичне видання з певної теми, розділу або питання навчального предмета, дисципліни, курсу, роду практичної діяльності з методикою виконання окремих завдань, певного виду робіт, а також заходів. |
Посилання
|
| Модель контент-пакета та середовища виконання для освітніх веб-ресурсів |
Модель контент-пакета та середовища виконання для освітніх веб-ресурсів (SCORM®) – це набір взаємопов’язаних технічних специфікацій та рекомендацій, призначених для створення сумісного навчального контенту. SCORM надає можливість реєструвати успішність учня, оцінки та послідовність навчальних занять. |
Посилання
|
| Електронний освітній (навчальний) ресурс |
навчальні, наукові, інформаційні, довідкові матеріали та засоби, розроблені в електронній формі і представлені на носіях будь-якого типу або розміщені у комп'ютерних мережах, які відтворюються за допомогою електронних цифрових технічних засобів і необхідні для ефективної організації навчально-виховного процесу, в частині, що стосується його наповнення якісними навчально-методичними матеріалами. |
Посилання
|
| Суб’єкти дистанційного навчання |
особи, які навчаються (учень, вихованець, студент, слухач), та особи, які забезпечують навчальний процес за дистанційною формою навчання (педагогічні та науково-педагогічні працівники, методисти тощо). |
Посилання
|
| Система управління веб-ресурсами навчальних дисциплін (програм) |
програмне забезпечення для створення, збереження, накопичення та передачі веб-ресурсів, а також для забезпечення авторизованого доступу суб’єктів дистанційного навчання до цих веб-ресурсів. |
Посилання
|